Rise読解演習|紹介・使い方・評価・レベル・対象

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Rise読解演習

合格へ導く英語長文Rise 読解演習1.基礎編(高2~センター試験基礎レベル)合格へ導く英語長文Rise 読解演習2.基礎~標準編(センター試験レベル)合格へ導く英語長文Rise 読解演習3.標準~難関編(センター試験~難関国公立・難関私立レベル)合格へ導く英語長文Rise 読解演習4.最難関編(東大・早慶上智レベル)

仕様と特徴

ジャンル実践英語長文問題集(やっておきたいの解説詳しいVer)

レベル:3⇒やっておきたい500、4⇒やっておきたい700よりムズい くらいだと考えてもらえればok

テーマ:文章テーマは当然教養としてストックして損は無い内容になっています。読んで終わりにならないように。

音声:音声は無く、音読学習用としては現環境的には適さないです。かといって、読んだ内容を音読しないのという選択は愚行。それまでの教材で音読のイロハは学んでいるはずなので、CDが無くとも臨機応変にあたりまえにやってほしい。

要約:4巻のみついてます。この部分が唯一残念?4巻はやっておきたい1000と同様に超長文レベルの問題も掲載されているので、やっておきたいだけでは足りないという人にオススメです。

注意点:構造把握は重要部分だけピンポイントにしているので、初学者は使えない教材。使用タイミングとしては長文問題教材の最終到達点として利用すべし。

Rise3orやっておきたい500⇒やっておきたい700⇒Rise4・やっておきたい1000 でいかがでしょう。
こんなやる必要は無いと思いますけどね。

1 基礎編

対象:ハイパー1⇒Rise1 (難関大志望者はやる必要ないです)

掲載大学 語数 テーマ
亜細亜大学 300 においの集客効果
日本大学 260 性別を変える魚
広島経済大学 290 モーツァルトができるまで
チャレンジ問題 370 絵を描くことの喜び
高知大学 270 日米の会話文化
神戸学院大学 300 ヒートアイランド現象
東京家政学院大学 290 甘いものは疲れをとる?
チャレンジ問題 400 選択に関わる文化の違い
愛知学院大学 330 明かりによって見えなくなるもの
甲南大学 330 嘘はいいこと?
東京電機大学 340 印刷機の誕生
チャレンジ問題 380 教室における多様性に向き合う

2 基礎〜標準編

対象:センター150前後安定者/MARCHレベル志望者

掲載大学 語数 テーマ
新潟大学 490 イルカのケリーと知能
南山大学 480 アレクサンダーテクニーク
神奈川大学 460 魚類の保護区
名古屋外国語大学 470 現代のリンガブランカとしての英語
チャレンジ問題 490 行動志向のアメリカ人
摂南大学 470 科学と宗教
和歌山大学 450 男性は女性よりおしゃべり
成蹊大学 480 携帯電話に縛られる現代人
京都産業大学 510 霊長目のジェスチャー
チャレンジ問題 500 合衆国におけるギャンブルの現状
法政大学 460 老化は防止できるのか
福岡女子大学 520 ミダス・タッチの解釈
東邦大学 500 バナナの栽培と品種改良
早稲田大学 520 他者との触れ合い
チャレンジ問題 580 超巨星は存在するか?

3 標準〜難関編

対象:センター160〜安定者/MARCH・早慶・難関国公立レベル志望者

掲載大学 語数 テーマ
岩手大学 540 一緒に時間を過ごして有益な人とは
香川大学 600 太平洋を覆うプラスチックのゴミ
龍谷大学 590 マイクロファイナンス
関西大学 670 カルチャーショックの原因と4つの段階
チャレンジ問題 510 動物の幸福とは
法政大学 570 心に傷を残すような体験のいやし方
北海道大学 660 コアラの個体数の減少
長崎大学 590 ニュース報道とは何か
お茶の水女子大学 520 ユーモアの定義
チャレンジ問題 680 読書術とは
早稲田大学 590 科学を正しく導く為に為すべきこと
中央大学 670 祖父の最後の贈り物
首都大学東京 690 人はなぜ物語に熱中するのか
立教大学 730 脳の知的技術への適応
チャレンジ問題 780 進化論を信じるアメリカ人が少ない理由

4 最難関編

対象:センター180安定者/ポレポレレベル完了/超長文が出題される最難関大志望者

掲載大学 語数 テーマ
お茶の水女子大学 610 生活の儀式化
東北大学 670 冗談のもつ実存的な意味
大阪府立大学 680 人間と二足歩行
上智大学 630 言語多様性の重要さ
チャレンジ問題 690 名付けることの意義
新潟大学 750 子供の成長に仲間集団が及ぼす影響
名古屋大学 770 脳と身体の密接な関係
慶応義塾大学 750 原爆投下直後のある医師の抵抗
一橋大学 790 友情のあいまいさ
チャレンジ問題 920 死の喪失感を克復する過程
同志社大学 920 選択肢の過多が引き起こす問題と対処法
東京大学 930 嘘の社会的機能
慶応義塾大学 750 科学的な説明とは?
早稲田大学 1090 貧富の格差と社会問題
チャレンジ問題 940 宗教と科学

長文問題集のまとめ

英語長文問題集まとめ ※作成中

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